2023-10-30
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主持人中國(guó)聾人協會(huì)副主席蔔欣欣宣布大會(huì)開(kāi)始,複旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉科醫院舒易來、中國(guó)聾人協會(huì)副主席崔連和針對(duì)本次大會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕緻辭,感謝專家與植入者的到來,期待本次讨論會(huì)能(néng)夠深入解讀關乎每一位植入者生存發(fā)展質量的相關話題,并祝願每位來賓都(dōu)能(néng)從本次讨論會(huì)中收獲啓迪與力量。
緻辭結束後(hòu),諾爾康人工耳蝸植入者喬世琦(2021年左側植入諾爾康人工耳蝸)爲舒易來教授和中國(guó)聾人協會(huì)送上現場揮毫寫就(jiù)的書法作品,“妙手仁心”和“從心出發(fā),向(xiàng)聲而行”兩(liǎng)句話,深刻傳達了一名人工耳蝸植入者對(duì)于聽力事(shì)業工作者的誠摯感謝。
圓桌讨論會(huì)的第一個話題爲“人工耳蝸植入者聽到的是什麼(me)聲音”,中國(guó)聾人協會(huì)人工耳蝸植入者委員會(huì)副秘書長(cháng)雅琪和諾爾康員工、清聽社社長(cháng)、人工耳蝸雙側植入者蘇珍共同作爲主持人開(kāi)啓讨論。
華南理工大學(xué)物理與光電學(xué)院孟慶林教授、北京大學(xué)第一醫院耳鼻喉頭頸外科魏朝剛教授、北京語言大學(xué)語言康複學(xué)院高立群教授與多位植入者一起(qǐ)讨論了當前話題。
植入者通過(guò)開(kāi)機後(hòu)自身的聽覺體驗和在後(hòu)續康複訓練中所聽到的聲音差距,詳細講述了人工耳蝸爲他們诠釋出的“聲音”。
“一開(kāi)始什麼(me)也聽不見,隻能(néng)聽見‘滴滴滴’的聲音,像電子提示音”;“剛開(kāi)機覺得非常吵,隻能(néng)分辨出的幾個聲音或詞語”;“經(jīng)過(guò)了康複訓練,漸漸能(néng)夠分辨出之前分辨不出的聲音了”;“能(néng)夠聽到之前聽不到的聲音,比如燒開(kāi)水和沖水的聲音”;“現在聽到的聲音和之前相比感覺沒(méi)有什麼(me)區别,應該是大腦适應了,就(jiù)像長(cháng)期待在一個有香味的空間裡(lǐ),時(shí)間長(cháng)也聞不到味道(dào)了”。
諾爾康人工耳蝸植入者柳娟娟(2021年左側植入美國(guó)AB人工耳蝸,2023年右側植入諾爾康人工耳蝸)坦言,自己因爲一開(kāi)始聽得不夠清晰明白也有沮喪的時(shí)候,“還(hái)真哭過(guò)”,但是随著(zhe)聽覺素材的累積和大腦的練習,最終還(hái)是有了好(hǎo)的效果。最後(hòu)專家坦言,人工耳蝸植入者聽到的聲音是非常具有主觀性的,最終的聽聲效果和植入者自身的主客觀情況、康複訓練時(shí)間等均關系密切。
讨論結束後(hòu),諾爾康人工耳蝸植入者,陽光少年吳夢凡(2014年右側植入諾爾康人工耳蝸)爲大家表演了原創詩歌朗誦《聽》。目前吳夢凡就(jiù)讀于普通學(xué)校,和健聽孩子一起(qǐ)上課,并多次參加朗誦比賽。從“我什麼(me)也聽不見”,到“聽,花兒在爲我歌唱,風兒在爲我歡呼;巷口的嘈雜如此悅耳,這(zhè)是媽媽給我的最好(hǎo)的禮物”,孩子的原創作品細膩描繪了在有聲世界感受到的諸多靈動瞬間,更傳遞了孩子對(duì)媽媽深切的愛。
演出結束後(hòu),現場掌聲擂動,大家紛紛表示“聽”到了吳夢凡詩歌中的美好(hǎo)世界。
第二個讨論環節,由中國(guó)聾人協會(huì)人工耳蝸植入委員會(huì)陸鋒和蘇珍擔任主持人,進(jìn)行“人工耳蝸使用壽命有多久”的主題讨論。
諾爾康首席醫學(xué)和聽力學(xué)官諾爾康聽覺言語醫學(xué)研究院院長(cháng)銀力教授、諾爾康神經(jīng)刺激重點企業研究院副院長(cháng)黃穗博士、中國(guó)人民解放軍總醫院郗昕教授與多位植入者溝通交流。
多位植入者從自身角度出發(fā),分享了對(duì)該主題的思索。有植入者坦言自己是“積極的悲觀主義者”,雖然對(duì)人工耳蝸可以用70年持悲觀态度,但依然相信随著(zhe)科學(xué)技術的發(fā)展會(huì)有好(hǎo)的解決方式。也有植入者表示“如果能(néng)保證30年的使用壽命就(jiù)可以接受,10年則太短”,而如今正在特教學(xué)校擔任高中數學(xué)老師的魏海花(2013年右側植入諾爾康人工耳蝸,2021年左側植入諾爾康人工耳蝸)則認爲人工耳蝸作爲還(hái)在發(fā)展中的電子産品存在故障是可預期的,但依然希望人工耳蝸能(néng)夠更好(hǎo)地工作,幫助自己“多過(guò)幾年有質量的生活”。
諾爾康黃穗博士針對(duì)植入者們的顧慮,對(duì)當前人工耳蝸故障率和原因進(jìn)行分析,并就(jiù)諾爾康人工耳蝸防水汽洩露和防撞擊等領域高于行業标準的技術突破進(jìn)行了展示說明。
随後(hòu),諾爾康人工耳蝸植入者薛夢媛(2014年右側植入澳大利亞科利耳人工耳蝸,2023年左側植入諾爾康人工耳蝸)和妹妹爲大家帶來了舞蹈《你笑起(qǐ)來真好(hǎo)看》。
腼腆的夢媛并沒(méi)有用自己的耳朵聽到過(guò)聲音,但在人工耳蝸的幫助下,現在的她已就(jiù)讀普通小學(xué),且在課業上取得了不錯的成(chéng)績。生活中的夢媛喜歡繪畫和動漫,也和這(zhè)個年齡的孩子一樣(yàng)有著(zhe)好(hǎo)奇心和探索欲,在舞台上随著(zhe)旋律快樂起(qǐ)舞的她,以這(zhè)樣(yàng)的方式向(xiàng)所有人展現了她正在擁抱這(zhè)個因爲聲音而充滿色彩的世界。
第三個讨論課題是“人工耳蝸的發(fā)展方向(xiàng)”,中國(guó)聾人協會(huì)副主席蔔欣欣和蘇珍擔任主持人,邀請諾爾康黃穗博士和華東師範大學(xué)康複科學(xué)系趙航博士參與讨論。
在這(zhè)一環節,植入者們暢所欲言,談論著(zhe)希望在人工耳蝸上看到的改變和渴望在自己生活中實現的便利。如希望手術更“安全”,耳蝸更“降噪”,待機時(shí)間更長(cháng),也希望在多種(zhǒng)語言的識别方面(miàn)更“智能(néng)”,讓人工耳蝸越來越趨近于一個真正的身體器官。
黃穗博士也結合人工耳蝸發(fā)展前沿信息,對(duì)載藥人工耳蝸,人工耳蝸手術機器人,甚至全植入式人工耳蝸和光刺激人工耳蝸等領域進(jìn)行了介紹和展望。
讨論結束後(hòu),諾爾康人工耳蝸植入者周莉(2014年左側植入諾爾康人工耳蝸)演唱了越劇《梁祝》選段《我家有個小九妹》,身著(zhe)粉色戲服的周莉一出場就(jiù)吸引了全場目光。自小喜愛越劇的她曾以爲再也沒(méi)有辦法聽到喜愛的唱段了,但2014年,人工耳蝸讓她重返有聲世界,不僅讓她“聽到的越劇旋律和之前一樣(yàng)“,甚至還(hái)能(néng)繼續演唱她最愛的選段。
今年是周莉植入諾爾康人工耳蝸的第9年。能(néng)說會(huì)唱的她人生也因聽力的失而複得充滿活力。她目前在街道(dào)辦事(shì)處工作,考取了社工資格證參與社會(huì)工作,并在市區殘聯及街道(dào)工委的關心、支持下,創建了“周莉紅色藝能(néng)工作室”,對(duì)困境及殘疾人群進(jìn)行免費手工培訓,幫助殘疾朋友掌握一技之長(cháng),實現靈活就(jiù)業,展現自身價值。
最後(hòu)一個讨論環節,主持人蔔欣欣和蘇珍共同邀請中國(guó)殘疾人聯合會(huì)理事(shì)楊洋、中國(guó)聾人協會(huì)副主席張江、愛的分貝基金會(huì)秘書長(cháng)胡曉偉參與“人工耳蝸植入者就(jiù)業指導和如何更好(hǎo)地融入社會(huì)”話題。多名不同行業的植入者參與其中,分享他們在求職和工作中的心境變化。
有植入者說在沒(méi)有植入耳蝸之前,在做一件事(shì)之前習慣性考慮的是自己的聽力會(huì)對(duì)這(zhè)件事(shì)造成(chéng)多大阻礙,但是植入耳蝸之後(hòu),很多之前不敢去嘗試的事(shì)情,也可以充滿勇氣去面(miàn)對(duì)。植入者周莉則與我們分享了她的創業之路,在她看來,無論何種(zhǒng)境況,人都(dōu)應該去工作實現人生的價值,耳蝸則讓我的人生有了更多種(zhǒng)的可能(néng)性,讓我在追夢的道(dào)路上越走越遠。
對(duì)于廣大聽障者而言,建立社會(huì)關系和人際關系要經(jīng)曆諸多挑戰,但是爲了“以自己的力量實現自己的價值”,“不被(bèi)人先看到殘缺,而是先看到能(néng)力”,他們還(hái)是要努力去跨越這(zhè)一座座高山。而人工耳蝸則是他們突破困難時(shí)最重要的助力,更是他們連通夢想和美好(hǎo)生活的紐帶。
在聆聽了大家的發(fā)言後(hòu),愛的分貝公益基金會(huì)胡曉偉秘書長(cháng)也表示希望持續發(fā)掘聽障朋友在工作、生活、學(xué)習中的“真需求”,從而更好(hǎo)地支持今後(hòu)針對(duì)聽障人士的公益服務項目。
在熱烈的掌聲中,第五屆人工耳蝸植入者讨論會(huì)落下帷幕。參會(huì)嘉賓與植入者們合影留念,共同紀念這(zhè)個難忘的夜晚。
2023年人工聽覺技術跨界研讨會(huì)對(duì)于搭建各學(xué)科、各行業交流平台并有著(zhe)重要意義,而第五屆人工耳蝸植入者讨論會(huì)的順利召開(kāi),則爲植入者們再次構建起(qǐ)了溝通、交流、協作、共進(jìn)的橋梁。
未來,諾爾康也將(jiāng)繼續保持初心,持續聆聽用戶之聲,聚焦行業痛點難點,融彙多方資源,實實在在幫助植入者們解決生活、學(xué)習、工作中所遇到的難題,共同助力我國(guó)聽力事(shì)業高質量發(fā)展。