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非遺文化傳人:用竹絲編織的夢想

  • 2021-12-15

今年25歲的紫怡是一名諾爾康人工耳蝸用戶。三歲時(shí),由于藥物中毒導緻雙耳重度失聰,盡管求醫多年,終究無力回天。于是,她開(kāi)始佩戴助聽器,這(zhè)一戴就(jiù)是十六年。

“從小學(xué)到大二,期間更換了不少型号的助聽器,功率越來越大,價格越來越高,隻是聽力反而随著(zhe)年齡增長(cháng)越來越差,越來越難以聽懂人們的對(duì)話及生活環境音,即使看口型也無法分辨。”紫怡說道(dào)。


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每每老師在課堂上布置作業,聽不清的紫怡隻能(néng)求助于同學(xué),次數多了同學(xué)也開(kāi)始不耐煩起(qǐ)來。感知到這(zhè)點的紫怡漸漸地減少了詢問的次數,同學(xué)聊天時(shí)她也插不上話,長(cháng)此以往,她開(kāi)始自我封閉,不僅減少社交,而且開(kāi)始有些自卑起(qǐ)來。

這(zhè)種(zhǒng)情況一直持續到她遇見諾爾康。2017年暑假,紫怡在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)甯波華美醫院由胡寶華教授推薦并主刀植入了諾爾康人工耳蝸。

手術後(hòu)一個月,紫怡的人工耳蝸正式開(kāi)機。“剛開(kāi)機我就(jiù)能(néng)感覺到人工耳蝸傳播的聲音比助聽器要清楚很多,也要響亮很多,但還(hái)是不能(néng)分辨出具體的語音。”接著(zhe),她開(kāi)始了言語康複訓練。“我下載了天使語訓軟件,跟著(zhe)慢慢語訓。經(jīng)過(guò)訓練才發(fā)現聲與聲之間的區别。這(zhè)個過(guò)程對(duì)我來說是有困難的,但收獲也是巨大的,漸漸地我開(kāi)始對(duì)外界聲音有了分辨能(néng)力。”

剛開(kāi)機時(shí)紫怡的聽覺行爲分級标準(CAP)得分僅爲1分,言語可懂度分級标準(SIR)得分爲3分,在植入諾爾康人工耳蝸後(hòu),CAP提升至5分,SIR達到4分。聽說能(néng)力随著(zhe)時(shí)間的推移而不斷提高。

走出大學(xué)校門後(hòu)的紫怡成(chéng)爲了非遺竹編大師張心榮的弟子,她與竹編的不解之緣從此拉開(kāi)了序幕。“我曾一度因聽障而封閉自我,在自我的世界裡(lǐ)踽踽獨行。諾爾康人工耳蝸讓我的聽力有了改變,幫助我更準确地分辨環境音。雖然在言語方面(miàn)仍有待提高,有時(shí)還(hái)會(huì)依賴口型,但這(zhè)種(zhǒng)情況比以前少多了。現在,我還(hái)深深迷上了竹編,跟著(zhe)張老師學(xué)習,讓我再一次看到了人生希望。”

紫怡將(jiāng)自己的竹編作品命名爲“繁竹似錦”,還(hái)榮獲了全國(guó)特色旅遊商品大賽入圍獎,甯波文化旅遊商品創意大賽優勝獎等榮譽。繁花似錦覓安甯,繁竹似錦聽管弦。我們祝願且相信,紫怡未來將(jiāng)更好(hǎo),亦如那“繁竹似錦”。


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